Opsamlingen dækker forskningen inden for elleve temaer vedrørende kvalitet, som i forskningen er identificeret som afgørende for kvalitet i dagtilbud. De elleve temaer dækker både de strukturelle, processuelle og resultatmæssige elementer i kvalitet og kommer dermed ind på bl.a. normering, ledelse, interaktioner mellem børn og voksne og skoleparathed.
Denne publikation er udarbejdet af Danmarks Evalueringsinstitut (EVA). Da EVA er lukket pr. 30. juni 2026, ligger publikationen fremadrettet på BÆBM’s hjemmeside.