EVA's undersøgelse af pædagogisk arbejde med børneperspektiver har vist, at visuelle, spatielle og fysiske metoder kan bidrage til at få indblik i også de yngste børns perspektiver på lige fod med traditionelle verbalt orienterede metoder. Få her en introduktion til børneperspektiver som en tilgængelig, gyldig og nødvendig feedback i udviklingen af praksis i dagtilbud.
Denne publikation er udarbejdet af Danmarks Evalueringsinstitut (EVA). Da EVA er lukket pr. 30. juni 2026, ligger publikationen fremadrettet på BÆBM’s hjemmeside.